Где-то в три года произношение девочек слышно на 99 %
внятно и верно, у мальчиков же такое наступает около 4 лет. В то время как дети
учатся ходить, у мальчиков замечается большое любопытство к тому, чтобы изучить
новое пространство, причем чаще всего мальчики редко просят помощи у матери.
До четырех лет малыши уже разделены по признаку пола и, как
прежде, уже могут не играть вместе. Девчонкам в таком возрасте интереснее общаться
с детками младше, а вот мальчиками наоборот, интереснее компания детей
постарше.
В детском садике мальчики занимают больше места, чем девочки,
они увлекаются игрушками, где надо что-то собирать и разбирать. Почти все девочки
не любят подвижные игры. Мальчики строят с кубиков большие пирамидки, а девочки
делают низкие и длинные. Мальчики намного быстрее собирают пазлы, при этом
могут в два раза меньше ошибиться, чем противоположный пол. Для них самое
важное разобраться, как устроен этот предмет. Мальчики жаждут все изучить,
познать и послать вызов всему миру.
Боковое зрение у девочек сформировано лучше, им нравится
играть с игрушками, которые лежат перед ними. Вот поэтому девочки могут
тихонько играть в комнате игрушками и пупсами, а мальчики будут прыгать по дивану, карапкатся на лестницу и
залазить под кровать.
Около семи лет отличие в развитии мальчиков и девочек
равняется одному году: девочки впереди. В первых классах девочки намного лучше
запоминают цифры, ловкость произношения и чистого письма, а вот мальчики уже в подростковом
возрасте легко решают неординарные задачи,
этим они и опережают девочек.
В школьном возрасте за счет того что речевые способности
девочек развиты лучше, в школе они поначалу впереди мальчиков, но потом -
позади, в тот момент когда у мальчиков начинает
формироваться пространственное воображение.
В момент игры мальчишки обожают соперничать, девочки в
момент соревнования могут рассориться. Мальчишкам больше по душе игры, в которых
развиваются и пространственные умения, а девочкам, те в которых проявляется межличностные умения.
Во время разговора у девочек работаю два полушария, у мальчиков
же - только одно.
Уже после 13 лет у девочек неплохо развита быстрая речь и
беглое чтение, аккуратнее почерк, впрочем, геометрические задачи и головоломки все
же легче решают мальчики, да и вообще они правильнее подходят к решению
значимых новых задач и рассуждают любопытно и неординарно, в то время как девочкам
легче проработать детали.
Бесспорно, смышленые оба пола, такова природа - каждый
развивается по своему.


Комментариев нет:
Отправить комментарий